Nos cours de langues sont bas\u00e9s sur l\u2019apprentissage contextuel, c\u2019est-\u00e0-dire que vous disposez non seulement de vocabulaire, mais aussi de phrases dans lesquelles vous utilisez ce vocabulaire pour apprendre ou r\u00e9viser.<\/p>\n\n\n\n
Pour une communication pratique, il est pr\u00e9f\u00e9rable de ma\u00eetriser des phrases enti\u00e8res \u2014 vous r\u00e9agirez plus rapidement et comprendrez davantage. Vous avez le choix entre diff\u00e9rents niveaux avec diff\u00e9rentes orientations.<\/p>\n\n\n\n
Les le\u00e7ons sont organis\u00e9es par th\u00e8mes, chacune contenant un nombre diff\u00e9rent de mots et de phrases.<\/p>\n\n\n\n
Choisissez le cours dont vous avez besoin. Souhaitez-vous am\u00e9liorer votre grammaire ou simplement enrichir votre vocabulaire ? Avez-vous besoin d\u2019un th\u00e8me sp\u00e9cialis\u00e9 ? Ensuite, commencez \u00e0 \u00e9couter. N\u2019importe o\u00f9 \u2014 en voiture, dans le tramway, en salle d\u2019attente, en repassant \u2014 plus vous \u00e9coutez, mieux c\u2019est. Chaque cours est divis\u00e9 en le\u00e7ons th\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n
Chaque le\u00e7on contient six pistes. Pour chaque le\u00e7on, commencez par vous familiariser avec le vocabulaire (pistes 1 et 2). Ensuite, vous disposez du mot suivi d\u2019une phrase d\u2019exemple, l\u00e0 encore dans les deux variantes de traduction (pistes 3 et 4). Puis vous passez aux phrases compl\u00e8tes (pistes 5 et 6).<\/p>\n\n\n\n
D\u00e8s que vous serez capable de traduire les phrases du tch\u00e8que vers la langue \u00e9trang\u00e8re (le\u00e7on 6) dans le temps de pause pr\u00e9vu avant la traduction, vous aurez gagn\u00e9. Le vocabulaire seul vous aidera \u00e0 comprendre le sens, mais gr\u00e2ce aux phrases enti\u00e8res assimil\u00e9es, vous communiquerez bien mieux.<\/p>\n\n\n\n
Pour chaque bloc, d\u00e8s que vous ma\u00eetrisez l\u2019\u00e9coute de la langue \u00e9trang\u00e8re vers le tch\u00e8que (le\u00e7ons 1, 3, 5 \u2014 exercice : \u00e9coutez), vous passez \u00e0 la traduction du tch\u00e8que vers la langue \u00e9trang\u00e8re (le\u00e7ons 2, 4, 6 \u2014 exercice : traduisez).<\/p>\n\n\n\n
Au sein d\u2019une le\u00e7on, vous n\u2019\u00eates pas oblig\u00e9 de travailler avec toutes les pistes \u2014 vous pouvez vous concentrer davantage sur le type d\u2019\u00e9coute qui vous convient le mieux. Je recommande toutefois d\u2019\u00e9couter toutes les pistes de la le\u00e7on au moins une fois.<\/p>\n\n\n\n
Gr\u00e2ce au manuel que vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger avec le cours, vous profiterez d\u2019une utilisation bien plus large de l\u2019ensemble du cours. Vous y trouverez en effet un guide d\u2019apprentissage accompagn\u00e9 de conseils utiles pour rendre votre apprentissage plus efficace, un plan d\u2019\u00e9tude dans lequel vous pouvez noter vos progr\u00e8s, une liste des pistes \u00e0 \u00e9couter (au cas o\u00f9 vous ne comprendriez pas quelque chose), ainsi que des cartes recto-verso gr\u00e2ce auxquelles vous pouvez apprendre et r\u00e9viser m\u00eame lorsque vous ne pouvez pas \u00e9couter.<\/p>\n\n\n\n
Pour ceux qui aiment se tester, chaque le\u00e7on propose un test de traduction avec un corrig\u00e9 contenant les bonnes r\u00e9ponses.<\/p>\n\n\n\n
Je suis convaincu qu\u2019une \u00e9coute r\u00e9guli\u00e8re et l\u2019utilisation du manuel vous apporteront ce pourquoi vous \u00eates ici \u2014 vous am\u00e9liorerez vos comp\u00e9tences en communication dans la langue \u00e9trang\u00e8re que vous apprenez ou r\u00e9visez actuellement.<\/p>\n\n\n\n
Nos cours de langues sont bas\u00e9s sur l\u2019apprentissage contextuel, c\u2019est-\u00e0-dire que vous disposez non seulement de vocabulaire, mais aussi de phrases dans lesquelles vous utilisez ce vocabulaire pour apprendre ou r\u00e9viser. Pour une communication pratique, il est pr\u00e9f\u00e9rable de ma\u00eetriser des phrases enti\u00e8res \u2014 vous r\u00e9agirez plus rapidement et comprendrez davantage. Vous avez le choix […]<\/p>\n","protected":false},"author":1976,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_sitemap_exclude":false,"_sitemap_priority":"","_sitemap_frequency":"","footnotes":""},"class_list":["post-271","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/271","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1976"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=271"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/271\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":272,"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/271\/revisions\/272"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/audioacademyeu.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=271"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}